Сведения
об объектах для проведения практических занятий
МКДОУ « Детский сад с. Первомайское» реализующего основную
общеобразовательную программу дошкольного образования.
Для полноценного осуществления образовательной деятельности в ДОУ функционируют
объекты для проведения практических занятий:
Все объекты для проведения практических занятий с воспитанниками, а также
обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей
обеспечены необходимым оборудованием и инвентарём, естественной и искусственной
освещенностью, воздушно-тепловым режимом в соответствии с требованиями
санитарных правил и норм.
Для полноценного осуществления образовательной деятельности в ДОУ учебные
кабинеты, объекты спорта, культуры оснащены всем необходимым оборудованием и
инвентарем в соответствии с требованиями санитарных правил для освоения основной
общеобразовательной программы дошкольного образования МКДОУ «Детский сад с.
Первомайское».
В группах детского сада организованы специальные зоны для различных видов
коллективной и индивидуальной деятельности детей; в том числе уголки уединения.
Группы оснащены необходимым современным и разнообразным игровым оборудованием,
дидактическим и демонстрационным материалом.
Предметно - пространственная организация групповых помещений служит интересам и
потребностям детей, а ее элементы развитию каждого ребенка. Обеспечен свободный
доступ к играм, игрушкам, материалам, имеются полифункциональные игрушки,
неоформленный материал ("заместители") и т.д.
Разнообразное оборудование помещений в группах позволяет ребенку заниматься
заинтересовавшей его деятельностью, по желанию сменить ее.
Название кабинета
В ДОУ функционируют -6групп

Функциональное использование










проведение занятий;
организация индивидуальной работы по
образовательной области
«художественно – эстетическое
развитие», организация выставок для
детей тематических и традиционных,
знакомство детей с работами
выдающихся мастеров.
организация практической
познавательной деятельности
обучение детей конструктивной
деятельности с использованием
строительного материала, конструктора,
бумаги, бросового и природного
материалов
личностное общение ребенка с
произведением искусства — книгой и
иллюстрациями;
развитие у детей первичных












медицинский кабинет- 1

естественнонаучных представлений,
наблюдательности, любознательности,
активности, мыслительных операций:
анализ, сравнение, обобщение,
классификация, наблюдение;
организация развлечений, просмотр и
показ спектаклей, театра;
организация индивидуальной работы с
детьми, развитие слухового восприятия
и внимания; формирование
исполнительских навыков.
проведение индивидуальных
физкультурных занятий,
удовлетворение двигательной
активности детей;
развитие мышления и пальчиковой
моторики, освоение детьми операций
вкладывания, наложения, соединения
частей в целое; развитие зрительного
восприятия и внимания; формирование
обследовательских навыков; знакомство с
геометрическими фигурами и формами
предметов; обучение группировки
предметов по цвету, размеру, форме;
выявление отношения групп предметов
по количеству и числу (много, мало,
один); развитие способности
использовать речь для определения
смысла своих действий; формирование
умения группировать предметы,
последовательно составлять картинки;
обогащение активного словаря детей;
формирование умения описывать и
называть предметы на картинках
формирование ролевых действий;
стимуляция сюжетно — ролевой игры;
формирование коммуникативных
навыков в игре; развитие
подражательности и творческих
способностей
проведение практических и
тематических занятий по закреплению
ПДД, ППБ, проведению игр и бесед по
правилам дорожной безопасности,
пожарной безопасности, профилактика
бытовых травм.

обучение детей хозяйственным делам, а также
воспитание дисциплины и трудолюбия,
аккуратности, самостоятельности, уверенности в
действиях
Помещение предназначено для проведения

прививочных процедур, медицинского осмотра
детей.
логопедический кабинет
кабинет педагога-психолога

помещение предназначено для индивидуальной
работы учителя-логопеда с детьми по оказанию
необходимой
коррекционной
помощи
по
преодолению речевых нарушений у детей.
Организация психологической разгрузки детей

Музыкальный зал, совмещенный с ·проведение музыкальных
физкультурным
·физкультурныхзанятий
·праздников,развлечений
·общественныхмероприятийдошкольного
учреждения,
·семинаров,презентаций.
·проведение музыкальных и логоритмических
занятий, зарядок с детьми среднего и старшего
возраста, утренников, развлечений, связанных
с музыкально – ритмическойдеятельностью
детей всех возрастных групп, просмотр и
показ различных спектаклей.
·организация индивидуальной работы с
детьми